+7 (3522) 45-16-11

admin@almanahlogopeda.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для учителей-логопедов – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

1468 материалов

Использование ИКТ в коррекционно-логопедической работе с детьми, имеющими ОНР

Веснина Вера Анатольевна

В последние годы происходят существенные изменения в системе дошкольного образования. Одним из важных изменений является использование новых информационных технологий. Они являются дополнительной мотивацией обучения и развития детей, так как каждый ребёнок мечтает прикоснуться к компьютеру. Активное внедрение современных компьютерных технологий способствует коренным изменениям широко используемых в традиционной методике демонстрационных и иллюстративно-объяснительных методов, ориентированных в основном на коллективное восприятие информации. В настоящее время разработано немало интересных и полезных компьютерных технологий и игр развивающего и обучающего характера для детей, методик их применения в детских садах.

Стимулирование речи неговорящих детей

Лориц Светлана Александровна

Методы и приемы по запуску речи.

Сценарий интегрированного занятия-квест "Как ребята помогли Сове новогодние подарки спасти" (для детей подготовительного к школе возраста)

Швейкина Ирина Владимировна

В мероприятии принимали участие дети с ОВЗ подготовительных групп, учителя-логопеды, учителя-дефектологи. В ходе квеста ребята помогали Сове найти украденные Бабой-Ягой письма лесных зверей, в которых они просили Деда-Мороза о подарках. Помогая Сове, ребятам приходилось выполнять оставленные Бабой-Ягой задания: отгадывать загадки; собирать разрезные картинки; отгадывать ребусы, собирать предложение из разрозненных слов. Прокладывать дорожку на коврографе в заданном направлении.