+7 (3522) 45-16-11

admin@almanahlogopeda.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для учителей-логопедов – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

5333 материалов

Автоматизация звука [ш]

Агаджанова Елена Александровна

Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [ш] для ребенка 5 лет с ФНР.

Тренажёр "Дороги" и песочная среда: система упражнений для развития внимания у дошкольников

Шитова Елена Сергеевна

Статья представляет методику развития внимания у дошкольников с помощью тренажёра «Дороги» в сочетании с работой в песке. В ней описана поэтапная система из восьми усложняющихся упражнений — от простого проведения линий пальцем по песку до совмещения движения, проговаривания скороговорок и подсчёта внешних сигналов. Методика направлена на формирование у детей навыков концентрации, переключения и распределения внимания, а также развитие мелкой моторики, сенсорной интеграции и пространственного мышления. В статье даны рекомендации по организации занятий и принципы подбора нагрузки для эффективной и безопасной работы с дошкольниками.

Зимушка-зима

Козликина Ольга Владимировна

Конспект логопедического занятия для детей средней группы "Дикие животные нашего леса

Болдыгина Александра Владимировна

Данный конспект представляет интерес для логопедов, воспитателей. конспект занятия знакомит дошкольников с особенностями жизни диких зверей в естественной среде, их приспособленностью к добыванию пищи и строительству жилья. Материал развивает познавательный интерес, активизирует словарный запас и воспитывает бережное отношение к природе.

Сказка как средство развития связной речи у детей с общим недоразвитием речи

Ибатуллина Нелля Гайфулловна

Необходимость развития связной речи детей обусловлена ее социальной значимостью и ролью в формировании личности. Именно в связной речи реализуется основная, коммуникативная, функция языка и речи. Особую актуальность приобретают вопросы формирования связной речи у детей с общим недоразвитием речи. Актуален выбор темы «Сказка как средство развития связной речи у детей с общим недоразвитием речи».