Публикации
Дидактический синквейн в логопедической практике
Автор: Вакуленко Екатерина Александровна
Опыт показывает, что предварительная работа по созданию речевой базы для составления синквейна не противоречит программа Т. Б. Филичевой и Г. В. Чиркиной в той ее части, которая касается развития лексико- грамматических категорий у детей с ОНР 3 уровня, и служит средством оптимизации учебного процесса. Дети постепенно овладевают навыком составления синквейна, упражняясь в подборе признаков, действий к предметам, совершенствуя способность к обогащению, расширяя и уточняя словарный запас.