Публикации
Характеристика особых образовательных потребностей детей с задержкой психического развития
Автор: Чекаева Светлана Эмануиловна
В обучении школьников с ЗПР используют особые методы обучения, а именно, больший акцент делается на наглядных и практических методах обучения. А так же применяются индуктивные методы, репродуктивный метод, игровые методы, приемы опережающего обучения, приемы развития мыслительной активности, приемы выделения главного, прием комментирования ... и многое очень важное вы узнаете в статье.