Публикации
Нейропсихологический подход в коррекция и развитии навыка чтения у учащихся с СНР
Автор: Ваганова Лариса Сергеевна
Данная работа может использоваться учителями-логопедами, педагогами при коррекции и выработке навыков чтения с учащихся с интеллектуальными нарушениями, имеющими СНР.