Какими речевыми навыки должен владеть ребëнок, идущий в первый класс

Будущий первоклассник должен иметь определëнные умения и навыки,которые будут базой для обучения в школе. Говоря о готовности к школе,мы в первую очередь подразумеваем речевую готовность к школе. Речевые навыки и умения,которыми должен владеть ребëнок, поступающий в первый класс. Перечислим их.
1. Сформированность звуковой стороны речи. Ребенок должен владеть правильным, четким звукопроизношением звуков всех фонетических групп.
2. Полная сформированность фонематических процессов, умение слышать и различать, дифференцировать фонемы (звуки) родного языка.
3. Готовность к звукобуквенному анализу и синтезу звукового состава речи.Умение делить предложения на слова, слова на слоги, умение выделять звуки из слов, определять место звука в слове, последовательность звуков в слове, называть твëрдые и мягкие звуки.
4. Грамматический строй речи. Умение пользоваться разными способами словообразования, правильно употреблять слова с уменьшительно-ласкательным значением, выделять звуковые и смысловые различия между словами; образовывать прилагательные от существительных.
5.Словарь. Уметь называть части целого, владеть обобщающими понятиями.
6. Связная речь. Ребëнок должен отвечать на вопрос по прочитанной сказке, составлять рассказ по картинке, серии сюжетных картинок.