Публикации
Профилактика дислексии у первоклассников средствами информационно-коммуникационных технологий
Автор: Краснощеченко Анна Сергеевна,
В данной научной статье рассматриваются актуальные вопросы профилактики дислексии у первоклассников с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Анализируются причины возникновения дислексии, ее основные проявления у детей младшего школьного возраста, а также потенциал ИКТ как инструмента для раннего выявления и коррекции нарушений. Представлены методики и примеры использования специализированных программных продуктов, интерактивных игр и онлайн - платформ, направленных на развитие фонематического слуха, графомоторных навыков, зрительного внимания и памяти, что в совокупности способствует формированию прочных предпосылок для обучения чтению и письму.