+7 (3522) 45-16-11

admin@almanahlogopeda.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для учителей-логопедов – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

1112 материалов

Конспект логоритмического занятия для детей младшего дошкольного возраста по лексической теме "Посуда" по мотивам сказки "Федорино горе

Романова Дарья Сергеевна

Логоритмика это система терапевтических упражнений с элементами нейрогимнастики, которая помогает детям преодолеть речевые нарушения. Комплекс задач основан на выполнении различных речевых упражнений с использованием слов, движений, музыки.

Конспект открытого подгруппового логопедического занятия для учащихся 0 класса с ФФНР "Автоматизация звука [С] в слогах, словах и предложениях

Мельник Надежда Николаевна

Представленная разработка занятия позволит учителю-логопеду автоматизировать в речи звук [С], применяя инновационные технологии в игровой форме, закреплять закреплять навыки слогового чтения.

Нетрадиционное использование карандашей на логопедических занятиях с детьми старшего дошкольного возраста

Наговицына Татьяна Александровна

В публикации речь идёт о карандашах, которые на коррекционных занятиях логопед может использовать не только как инструмент для рисования, штриховки, развития мелкой моторики, но и в необычной, нетрадиционной форме.

Мы не забудем той войны

Иванова Лариса Валентиновна

Цикл дистанционных логопедических занятий "Дифференциация гласных букв первого и второго ряда

Петрова Виктория Геннадьевна

Данная разработка логопедических занятий по теме «Дифференциация гласных букв первого и второго ряда» рассчитана на учащихся первых классов (IV четверть) с целью профилактики ошибок связанных с написанием гласных букв, а так же может быть использована, во вторых классах, с целью коррекции дисграфических ошибок. Конспекты содержит подробное изложение хода логопедического занятия. В нём отражены коррекционные задачи в соответствии с темой. Все задания взаимосвязаны между собой, идут от простого к сложному. Задания в темах повторяются, поэтому ребята запоминают их и в следующий раз они могут сами выполнять их, без помощи взрослого. Конспекты составлены так, чтобы ими было удобно пользоваться, можно распечатать и выполнять прямо в листочках. Цикл занятий адресован учителям-логопедам, учителям начальных классов. Эти занятия могут использоваться родителями во время дистанционного обучения.