+7 (3522) 45-16-11

admin@almanahlogopeda.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для учителей-логопедов – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

980 материалов

Конспект интегрированного занятия по развитию речи и обучению грамоте в старшей группе "Путешествие на природу

Фартышева Ирина Викторовна

Занятие выстроено в форме игры-путешествия по заранее спланированному сюжету. Структура занятия состоит из основных этапов, в которых выражается логопедическая последовательность, четкий переход от одного этапа к другому. Используются словесные и практические методы, направленные на применение речевых, познавательных, практических навыков и умений и их совершенствование. Предложенные задания давались в игровой форме, что способствовало решению поставленных задач на развитие внимания, воображения, памяти, речи.

Конспект логопедического занятия по автоматизации звука в словах

Крючковка Светлана Александровна

В конспекте представлены основные этапы работы по автоматизации звука в словах. Занятие проводится с использованием различных нетрадиционных приемов работы.

Конспект фронтального логопедического занятия в старшей группе "Автоматизация звука [Ш] в слогах и словах

Сергеева Наталья Сергеевна

Данный конспект занятия будет полезен для учителей-логопедов, работающих с детьми дошкольного возраста, имеющими ТНР.

Автоматизация звука [Ж] в чистоговорках и скороговорках и развитие фонематических процессов с использованием нейроупражнений

Чебрукова Елена Николаевна

Гармоничное сочетание традиционных методов коррекционной работы с применением нейроупражнений позволяет существенно повысить мотивацию детей, эффективно решать задачи речевого развития дошкольников и значительно оптимизировать развитие ребенка дошкольного возраста с речевыми нарушениями.