+7 (3522) 45-16-11

admin@almanahlogopeda.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для учителей-логопедов – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

2629 материалов

Изучение и преодоление особенностей звукопроизношения у дошкольников билингвистов

Хамитова Алина Алековна

Специально организованное изучение особенностей звукопроизношения у дошкольников билингвистов посредством адаптированных на родной язык методик позволит более обьективно оценить причину и характер нарушения нядпютл при заменах, пропусках и искажениях звуков, определить оптимальные направления коррекционно-развивающей работы с учетом двуязычия детей.

Биография А. С. Пушкина

Вишнякова Екатерина Васильевна , Иванченко Екатерина Николаевна

Квест по сказкам А. С. Пушкина

Вишнякова Екатерина Васильевна, Иванченко Екатерина Николаевна

Сюжетно-ролевая игра в работе по автоматизации свистящих звуков у детей старшего дошкольного возраста с ТНР

Кабирова Нелли Иршатовна

В статье говорится о том, что на сегодняшний день число детей с нарушениями звукопроизношения растет. Из этого числа выделяю детей с нарушением произношения свистящих звуков - их большинство (из личного опыта). Необходимо вести работу по постановке и автоматизации нарушенных звуков. Сложнее приходится на этапе автоматизации звуков. Необходим самоконтроль со стороны ребенка. Нужно вызывать и поддерживать стремление говорить красиво, четко. Сюжетно-ролевая игра как катализатор в процессе устранения нарушения звукопроизношения.