+7 (3522) 45-16-11

admin@almanahlogopeda.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для учителей-логопедов – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

2631 материалов

Дифференциация на слух твердых и мягких звуков в словах

Трефилова Ольга Алексеевна

Дифференциация на слух твердых и мягких звуков в словах. Инструкция: если в слове ты слышишь твердый звук - берешь камень, а если мягкий звук - берешь шарик. Упражнение выполняется со сменой рук, чтобы развивать оба полушария.

Рабочая программа по коррекции речи для педагога дополнительного образования в детском саду

Резникова Елена Алексеевна

Разработана поурочное планирование, целевые ориентиры для воспитанников средней группы.

Дидактические игры с использованием лего-конструктора

Тверитнева Елена Геннадьевна, Иванова Юлия Владимировна

ЛЕГО-конструирование - это вид моделирующей творческо-продуктивной деятельности, когда при помощи увлекательной игры ребенок может многократно закреплять полученные знания, активизировать познавательную деятельность, совершенствует сенсорно-тактильную и двигательную сферу, развивает коммуникативную функцию и интерес к образовательной деятельности.

Путешествие в страну гласных звуков

Теплая Галина Алексеевна

Открытое занятие в старшей логопедической группе.

Речь дошкольника в процессе общения

Колесникова Светлана Владимировна

Речь является непременным условием и необходимым компонентом осуществления любой деятельности - теоретической и практической, коллективной и индивидуальной, она является важнейшим средством овладения знаниями, необходимой предпосылкой обучения и развития ребенка. Овладение родным языком как средством и способом общения и познания является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве.