+7 (3522) 45-16-11

admin@almanahlogopeda.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для учителей-логопедов – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

2632 материалов

Интерактивная игра "Назови слово

Вихрова Анастасия Геннадьевна

Данная интерактивная дидактическая игра решает ряд задач: развитие фонетико-фонематических процессов, а именно – умение выделять 1-ый звук в слове; закрепление понятий гласный звук, согласный твердый звук, согласный мягкий звук; развитие навыков звукового анализа; навыков чтения. И может быть использована как на индивидуальных, так и на подгрупповых занятиях по обучению грамоте. Удобно использовать на интерактивных досках и компьютерах. Выделяем 1-ый звук в названии предмета. Согласный твердый звук обозначаем синим цветом, нажимая на соответствующий круг. Согласный мягкий звук – зеленым, нажимая на соответствующий круг. Гласный звук – красным цветом, нажимая на соответствующий круг. Если ответ правильный – звучит звук колокольчика, на экране остается соответствующий круг, остальные – исчезают. Если ответ неправильный – звучит звук молоточка. При нажатии на картинку – появляется буква, обозначающая 1-ый звук в слове.

Причины речевых нарушений у детей дошкольного возраста с ОВЗ

Кудряшова Надежда Владимировна

В статье рассматриваются возможные причины речевых нарушений у детей дошкольного возраста.

Игры для развития речи дошкольников" (развиваем речь летом)

Мелихова Ирина Валерьевна

Игры с родителями самый радостный способ для детей познать мир. Развиваем речь играя с детьми в повседневной жизни,будь то на даче или в песочнице. В какие игры поиграть.

Игры с камешками Марблс - разноцветное счастье для детей

Кириченко Татьяна Сергеевна

«Давай поиграем с тобой в маленького волшебника», - так я часто начинаю свои занятия. Мы будем рисовать, но рисовать не карандашами и красками, не мелками и фломастерами, а разноцветными камешками. Перед ребенком выкладываю разноцветные камешки Марблс, и ребенок начинает свое волшебство.

Открытое индивидуальное занятие в старшей логопедической группе "Цирк со звуком [Ш]

Воронина Елена Петровна

Индивидуальное занятие на автоматизацию звука [Ш] в слогах, словах.