+7 (3522) 45-16-11

admin@almanahlogopeda.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для учителей-логопедов – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

503 материалов

Составление рассказа о весне по опорным словам и картинкам

Авдеенко Елена Ивановна

Логопедическое занятие составлено для обучающих, зачисленных на логопедические занятия по рекомендации ТПМПК: обучение по АООП НОО для ТНР (Вариант5.1); комплексного обследования специалистами школьного ППк. Обследование устной речи проводилось учителем-логопедом на материале экспресс-диагностики Фотековой Т. А. Заключение учителя-логопеда ППк: ОНР III-IV уровня речевого развития различного генеза: среди них 2 чел.–стёртая форма дизартрии, 1 чел.–ринолалия. Результаты логопедического обследования фиксируются учителем-логопедом в «Речевой карте», которая ведётся в течение всего периода работы с обучающимся. На основании заключения специалиста ППк (учитель-логопед) для данной группы детей разработана и утверждена программа занятий по преодолению нарушений ОНР. Содержание программы включает в себя совершенствование произносительной стороны речи, формирование языкового анализа и синтеза, развитие лексико-грамматических средств языка и формирование связной речи. На занятиях одновременно ведётся работа над всеми компонентами речевой системы. Занятие проводится в логопедическом кабинете. Кабинет разделён на зоны, оборудован в соответствии с СанПиНами, обеспечен тренажёрами для дыхания «БОС – Здоровье». Тренажёры предназначены для выработки диафрагмально-релаксационного дыхания, что позволяет снять физиологическое напряжение, способствует развитию правильной речи.