+7 (3522) 45-16-11

admin@almanahlogopeda.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для учителей-логопедов – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

2629 материалов

Если в семье ребенок с ЗПР

Ряскина Анжелика Юрьевна

Методическое пособие на развитие общеречевых навыков у детей раннего возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата органического генеза

Горбатова Лариса Викторовна

Пособие включает в себя последовательное, поэтапное изучение всех звуков родного языка в соответствии с лексической темой в форме логопедической зарядки для детей раннего возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата органического генеза и соответствует Федеральным государственным стандартам к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Комплексы логопедической зарядки состоят из упражнений на мышечное расслабление; артикуляционной гимнастики; дыхательных упражнений; игр на развитие слухового восприятия и фонематического слуха, на развитие высоты и силы голоса; подвижных игр и упражнений на развитие общей моторики; мимических упражнений; пальчиковых игр и речевого материала.

Тетрадь рабочая по развитию речи

Мищенко Татьяна Ивановна

Рабочая тетрадь по развитию речи и формированию целостной картины мира ориентирована на детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет), как групповые, так и индивидуальные занятия. Рабочая тетрадь прошла апробацию на возрастной группе, дети с легкостью справились с заданиями. Тетрадь ориентирована на детей с разными индивидуальными особенностями. Рабочая тетрадь направлена на формирование графомоторных навыков у детей, лексических понятий, умения анализировать, обобщать, рассуждать, закрепления знаний по окружающему миру.