+7 (3522) 45-16-11

admin@almanahlogopeda.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для учителей-логопедов – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

4014 материалов

Адаптированная образовательная программа для детей с ОВЗ ТНР

Васькова Мария Вячеславовна

Адаптированная образовательная программа МОУ «Школа №34» на 2017-2021 год представляет собой нормативно-управленческий документ, характеризующий имеющиеся достижения и проблемы, основные тенденции, главные цели, задачи и направления обучения, воспитания, развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, особенности организации, кадрового и методического обеспечения педагогического процесса и инновационных преобразований учебно-воспитательной системы, критерии, основные планируемые конечные результаты.

Моя планета - Земля

Маркелова Полина Сергеевна

Формирование навыков фонематического анализа, синтеза и представлений у детей с ТНР. Конспект НОД "В гости к Мухе-Цокотухе

Мартьянова Юлия Владимировна

В данном материале предлагается занятие, которое могут использовать учителя – логопеды и воспитатели логопедических групп при работе над развитием фонематического анализа, синтеза и представлений у детей с ТНР.

Оптическая дисграфия и ее коррекция

Иванова Елена Александровна

Консультации для родителей "Играйте вместе с детьми

Егорова Елена Алексеевна

Одним из важных педагогических условий, способствующих развитию игры маленького ребёнка, является подбор игрушек по возрасту. Для малыша игрушка – центр игры, материальная опора. Она наталкивает его на тему игры, рождает новые связи, вызывает желание действовать с ней, обогащает чувственный опыт. Но игрушки, которые нравятся взрослым, не всегда оказывают воспитательное значение для детей. В данной статье подробно рассматривается значение детских игр по возрасту детей и даются рекомендации родителям.