+7 (3522) 45-16-11

admin@almanahlogopeda.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для учителей-логопедов – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

2579 материалов

Современные технологии в работе учителя-логопеда с воспитанниками дошкольного возраста с ТНР

Харламова Оксана Валерьевна

На современном этапе развития России происходят изменения в образовательных процессах: содержание образования усложняется, на смену традиционным методам приходят активные методы обучения и воспитания, направленные на активизацию познавательного развития ребенка. В этих изменяющихся условиях учителю-логопеду необходимо уметь ориентироваться в многообразии современных технологий. В свете реализации Федерального государственного образовательно¬го стандарта дошкольного образования, коррекционная работа направлена на обеспечение коррекции нарушений развития воспитаников, имеющих статус детей с ТНР Образование данной категории детей предусматривает создание для них специальной предметной коррекционно-развивающей среды, лечение и оздоровление, воспитание, коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию. Учитель-логопед в своей практике использует проверенные вре¬менем методики проведения мониторинга, методы и приемы коррекции звукопроизношения и лексико-грамматического строя, формирования связной речи. Вместе с тем, современные педагогические технологии являются дополнением в логопедической работе. Основным критерием каждой технологии является повышение эффективности образовательного процесса за счёт её применения.

Путешествие в весенний лес

Стадник Юлия Вениаминовна

Конспект индивидуального занятия для детей старшего дошкольного возраста. Автоматизация звука [Ш] в словах, предложениях.

Речевое развитие дошкольника в семье

Курнеева Маргарита Владимировна

Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья! Проблема возрождения семейных традиций становится актуальной и определяется той огромной ролью, которую играет семья и семейные традиции! Традиция - это обычай, установившийся порядок в поведении, в быту, а также то, что перешло от одного поколения к другому, унаследовано от предков.