+7 (3522) 45-16-11

admin@almanahlogopeda.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для учителей-логопедов – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

1317 материалов

Будущий школьник

Ермасова Наталия Дмитриевна

Инструментарий логопеда в постановке звуков

Гученко Анастасия Геннадьевна

В статье представлены различные способы постановки звуков в игровой форме при помощи логопедического инструментария - тупфера (ватной палочки) - зондозаменителя. Приведены примеры упражнений.

Использование инновационных форм и методов эмоциональной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья

Колтун Ирина

Статья для педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья и специалистов, обеспечивающих их сопровождение.

Пальчиковый игротренинг

Холодкова Елена Петровна

В устной речи любого народа можно встретить короткие стихотворения, которые сопровождаются движениями пальцев, например, известная всем «Сорока-Ворона...». Люди давно заметили, что движения рук и пальцев, сопровождаемые короткими стихами, благотворно действуют на развитие детей.

Влияние театрализованной деятельности в логопедической практике дошкольного возраста

Холодкова Елена Петровна

Театр - высшая инстанция для решения жизненных вопросов», так говорил о театре великий русский публицист, философ и педагог, принадлежащий к числу наиболее видных критиков Александр Иванович Герцен. Под этой фразой он предполагал не только полезность театра в разрешении житейских проблем, но и отмечал потенциал театра в развитии личности ребенка.

Клинико-психолого-педагогическая характеристика младших школьников с псевдобульбарной дизартрией

Волкова Мария Викторовна

В статье описана клинико-психолого-педагогическая характеристики детей младшего дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартрией. Представлен анализ современной логопедической литературы. Освещен вопрос о специфике развития высших психических функций.

Теоретическое обоснование и основные принципы коррекционной работы по формированию фонематических процессов у обучающихся с псевдобульбарной дизартрией

Волкова Мария Викторовна

Статья посвящена актуальной на данный момент теме преодоления нарушений фонематических процессов у младших школьников с псевдобульбарной дизартрией. В статье представлено теоретическое обоснование и основные принципы коррекционной работы по формированию фонематических процессов у обучающихся с псевдобульбарной дизартрией.